III MOSTRA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA

 Av. Modesto Dias dos Santos, 450 - Bairro COHAB/Santa Lúcia - Caxias do Sul/RS. 
Fone: (54) 3211-1544 
E-mail: escolamariatrindade@gmail.com

 Caro(a) visitante!

A Mostra Científica e Tecnológica da Escola Estadual de Ensino Médio Maria Araci Trindade Rojas está em sua 3ª edição. E você é a peça fundamental da realização dessa atividade na escola. Para tanto, desde 2009 temos o blog como ferramenta auxiliar para os participantes e visitantes da mostra, (além de todo aparato interdisciplinar organizado pelos professores) com a intenção de que aqui sejam postadas informações sobre normas, textos, cronograma, etc., que compreendem o processo anual da mostra.

Aproveite esse espaço, ele é seu! :-)

Organização e coordenação da Mostra do Maria/2011 - Profas: Andréia Michelon Gobbi; Priscilla Deitos e Isis Cristina Pires de Lima.

PROFESSORES ORIENTADORES DOS PROJETOS DE PESQUISA CIENTÍFICA EM DESENVOLVIMENTO:
Ana Maria Stallivieri - Língua Espanhola
Andréia Michelon Gobbi - Língua Portuguesa e Literatura
Cleusa Maria Menta - Geografia
Daniela Soares Nazzari - Artes
Diana Serafini - Filosofia, Sociologia e Ensino Religioso
Franciele Cettolin - Língua Inglesa
Ísis C. P. de Lima - Ciências e Química
Nykolas M. Pieri - História
Nivaldo José Moser - Física e Química
Patrícia Angélica Fracasso - Língua Portuguesa e Literatura
Paulo Giacomin - Matemática
Priscilla Deitos - Matemática
Rafaele Frassini - Biologia
Rodrigo T. Kurtz - Educação Física



INFORMAÇÕES

NOVIDADES DA SEMANA...

- Em breve postagem dos resumos dos trabalhos de pesquisa apresentados nas mostras de 2009 e 2010.

- Concurso da escolha da arte para o banner e material de divulgação da mostra, a partir do tema que será proposto.

- LEMBRETE: Dia 29/04/2011 - Entrega do PPC (Projeto de Pesquisa Científica) 2ª chamada.

- DICA: Um bom site para pesquisa de artigos científicos relacionados com as áreas de pesquisa é o google acadêmico: acesse http://scholar.google.com.br/



CRONOGRAMA


ENDEREÇOS ELETRÔNICOS RELACIONADOS...




TWITTER: @Maria_Araci

E-mail para pesquisa de formatação de textos: aulasdeportelit@yahoo.com.br / senha: cucamaluca

Site para pesquisa de artigos científicos úteis para referências bibliográficas: http://scholar.google.com.br/


DOWNLOADS DE ARQUIVOS

Aqui serão disponibilizados os downloads dos 3 arquivos para a redação do projeto de pesquisa científica.
É só baixar e escrever seu projeto a formatação do texto ja está toda pronta, no arquivo encontram-se: capa, folha de rosto e corpo do trabalho. 
Siga os seguintes passos...
- Clique no link abaixo "Projeto de Pesquisa Científica", abrirá uma nova janela, nessa janela, clique em "download now", aguarde 20 segundos, após, clique em "download file now", e por fim, clique em "abrir"!
Clique aqui  Projeto de Pesquisa Científica Clique aqui


J Bom trabalho a todos! J

Resumos dos projetos do ano de 2009 - 111 ao 113

Trabalhos do ano de 2009:

PESQUISA SOBRE O CANCER DE MAMA E COLO DO UTERO (111)

Ensino Médio
Pesquisadora: Juliane Chimendes Silveira
RESUMO
Podemos observar que durante as pesquisas referentes ao projeto, as informações sobre o “Câncer de Mama” e “Colo do Útero” estão todas disponíveis em qualquer projeto social, sendo de grande importância para as campanhas de conscientização. Sendo assim, algumas mulheres vêm se conscientizando sobre a sua saúde e seu bem estar, ao contrário de muitas, que ainda não realizaram nenhum tipo de exame preventivo. A pesquisa foi realizada com sucesso e conseguimos alcançar os objetivos propostos.

DESENPENHO ESCOLAR (113)

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Iane Vieira dos Santos
                                 Aline Beatriz Knopka
RESUMO
É um projeto baseado em pesquisa de campo, e outras pesquisas realizadas na internet.


Resumos dos projetos do ano de 2009 - 93 ao 107

Trabalhos do ano de 2009:

TORNO ARTESANAL (93)

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Rodrigo Dambros
                                 Igor Josué bruno costa
RESUMO
Esta maquina foi pensada para diminuir o trabalho e o tempo para quem utiliza a parafina como trabalho. Nele foram utilizados dois motores ligados a luz.

LEVANTAMENTO DE DADOS SOBRE A SIFILIS (95)

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Raísa Ciotta
                                 Cristiele da Rosa
                                 Janina da Rosa
RESUMO
O objetivo deste relatório é tornar as pessoas mais conscientizadas a respeito da doença, suas causas e suas prevenções. De esta forma evitar o aumento da doença da população.

LEVANTAMENTO DA AVIFAUNA (97)

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Gabriele Benatto
                                 Jésica Zanin
RESUMO
O projeto baseou-se em informar as pessoas da atual situação do planeta que vem sofrendo profundos impactos pela ação humana, resultando em perda da biodiversidade, extinção das espécies, degradação ambiental e perda da qualidade de vida de todos os seres vivos do planeta o fator que mais favorece isso é o desmatamento das florestas.
O projeto buscou informar as pessoas do quão preocupante é a situação atual do mundo em que vivemos.
Foi realizado um levantamento de dados sobre as diversas espécies de aves que habitam determinados locais, a fim de promover interesse nas pessoas sobre tal situação. O projeto baseou-se em colocar recipientes com variados tipos de frutas e verduras em lugares distintos, tentou-se atrair as espécies de aves que habitam esses locais. Depois de feita a parte pratica foi feita a parte teórica que foi pesquisar informações sobre tais pássaros, como alimentação, habitat, reprodução, hábitos, etc.
A fim de proporcionar as pessoas tais informações. Criamos tabelas em que especificam características comuns e incomuns de cada um.

BOMBA D’AGUA (98)

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Cleiton Bortolotto
                                 Fábio Costa
                                 Felipe da Silva
 RESUMO
Trabalho produzido a partir da verificação da necessidade de se construir uma bomba para a retirada de água de poços e cisternas. Podendo utilizar água de chuva para irrigar jardins e até plantações.
Não poluindo p meio ambiente sem a emissão de gases poluentes na atmosfera. Com pouco esforço você pode bombear grandes quantidades de água em pouco tempo. Com menos de 50 reais e algumas horas de trabalho, construir a bomba com facilidade, não precisamos de experiência em hidráulica.
Com baixo custo de manutenção é uma ótima alternativa para as pessoas levando em conta que uma bomba elétrica ultrapassa os R$ 200,00 e a manutenção é elevada.

CARRINHO DE OBRAS ELÉTRICO (100)

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Kelvin Martins
                                 Rodrigo Mello
RESUMO
Trabalho produzido a partir da verificação da necessidade de se construir um carrinho que facilite o transporte de materiais para determinados pontos da construção sem muito esforço físico, fazendo com que a obra renda mais, diminuindo o desgaste físico dos operários.

REAPROVEITAMENTO DAS MATERIAS (103)

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Felipe Moraes da Silva
                                 Leones de Chaves
                                 Edimar da Silva
RESUMO
Nosso grupo de Pesquisa realizou um trabalho que melhoraria um problema em nosso planeta, então pensamos em aproveitar o óleo de soja que iria prejudicar o meio ambiente.
Com isso, reaproveitamos o óleo de soja usado e fabricamos sabão caseiro, mas não foi tão fácil como nós tínhamos planejado. Pois ocorreu muito trabalho em realizar os projetos. Mas esforço e dedicação, conseguimos concluir nosso projeto com sucesso.

PESQUISA SOBRE AIDS (104)

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Danyela Sotoriva de Carvalho
                                 Lana Beatriz da Silva Fagundes
RESUMO
Esse trabalho tem por objetivo orientar as pessoas sobre os riscos, trazer conhecimento e esclarecer dúvidas sobre o HIV, que é um assunto que deve ser tratado com muita responsabilidade. Será falado da AIDS, pois muitos cidadãos morrem no mundo inteiro por causa desta doença, que é adquirida por relações sexuais sem proteção no qual a pessoa que está infectada passa para outra transmitindo esse vírus que leva as pessoas à morte.

CONTROLE PARA APAGAR LAMPADAS (105)

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Ana Távila Ferreira do Nascimento
                                 Douglas Luis Casagrande
RESUMO
A lâmpada é algo muito importante para todos nós. Porém, há pessoas que tem dificuldades ao querer apagar uma lâmpada por questão de terem certa deficiência física. Uma pessoa de cadeira de rodas, por exemplo, sofre problemas ao querer acender uma lâmpada decidiu-se então criar um dispositivo portátil para ligar e desligar lâmpadas. Pesquisas foram feitas e os materiais necessários para montar o sistema já existente foram obtidos. Depois de montado trocou-se a forma de alimentação do sistema que, costuma ser energia elétrica, e colocou-se pilhas no lugar, assim o sistema não precisa ficar apenas em uma peça da casa, o usuário pode levá-lo a qualquer lugar a qualquer hora e ativá-lo a até uma distância de 20 metros, sem objetos na frente.

CERCA ELÁTRICA À BATERIA (106)

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Eduardo Ribeiro da Silva
                                 William do Amaral
RESUMO
Nosso projeto se baseia em uma cerca elétrica, que utiliza uma bateria de carro de 12 volts para eletrificá-la quando ocorre a falta de energia elétrica. Nesta cerca também contem uma lâmpada que serve para avisar que a cerca esta ligada, para não correr risco de receber uma descarga elétrica.

TRILHA ILUMINADA (107)

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Paulo Sérgio Cardoso
                                 Vinicius de Souza
RESUMO
Desenvolvemos um projeto que tem como finalidade criar um gerador de energia elétrica, partindo da energia cinética criada pela bicicleta. Gerador o qual é chamado “Dínamo”, ou seja aparelho o qual se adaptado a roda de uma bicicleta gera energia suficiente para acender lanternas ou leads.
Prevenindo assim acidentes, ocorridos por falta de boa iluminação.



Resumos dos projetos do ano de 2009 - 82 ao 92

Trabalhos do ano de 2009:


AS ARMADILHAS DA DEPENDENCIA (82)

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Ariane Ramos
                                 Caroline Duarte da Silva
                                 Jessica Yasmim Machado dos Santos
RESUMO
Foi pensado em fazer este projeto de pesquisa sobre as dependências e vícios dos seres humanos para que haja mais conhecimento sobre os motivos, causas e conseqüências. Também foi pensado em conscientizar a todos para que não se entreguem as tentações de se tornar dependência de algum vicio. Por isso será prejudicial para a vida dessas pessoas, então conhecendo um pouco mais sobre estes assuntos as pessoas serão mais fortes contra essas tentações.

PLANTAÇÃO DE MORANGO (83)

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Guilherme Meloto
                                 Jonatas P. Ferreira
RESUMO
Este trabalho se baseia em evitar o enorme desperdício de espaço nas lavouras de morango, plantando os morangos na vertical, pois se for evitado esse desperdício os agricultores terão mais rentabilidade, praticidade em controle de pregas, no plantio e na colheita.

SISTEMA DE REFRIGERAMENTO A OLÉO PARA COMPUTADORES (84)

Ensino Médio
Pesquisador: Charles Adolfo Tomazini
RESUMO
O computador tornou-se um dos principais meios de comunicação e entretenimento da atualidade. Mostrando grande influencia em grandes empresas e também em residências. Uma boa parte das pessoas que tem contato constante com essa tecnologia, também sofre com alguns problemas devido ao uso excessivo, como por exemplo, o calor gerado pelas placas, que em ambientes pequenos e fechados se transforma em um grande problema, como também o irritante barulho gerado pelo girar das ventoinhas que dissipam o calor de alguns componentes, uma forma de acabar com esses problemas foi utilizar óleo refrigerante para a dissipação desse calor, diminuindo o calor e barulho gerado de forma eficaz.

MINI GERADOR DE ENERGIA (85)

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Vinicius Couto Monsani
                                 Lucas Andre Resler
RESUMO
Este trabalho se baseia em evitar o enorme numero de acidentes envolvendo motoristas que não vêem os ciclistas à noite, assim com o gerador e um farol a probabilidade de que um motorista descuidado não veja é mínima.

MINI HORTA ALTERNATIVA (86)

Ensino Médio
Pesquisadora: Priscila Aparecida de Bittencourt

RESUMO
No dia 26 recebemos a aceitação dos comissários para a realização do trabalho, para iniciar plantamos as sementes e neste período tivemos o auxilio de duas pessoas que entendiam melhor sobre o assunto discutido aqui.
Nos dias que se procederam tivemos cuidados com as plantas, colocando água, colocando ao sol e tendo sempre cuidados especiais com elas, sendo que algumas não obtiveram sucesso no seu desenvolvimento.
Entrevistamos as pessoas que nos ajudaram na parte da plantação e percebemos que não fomos os únicos a estar no cultivo de hortas alternativas.

PEIXE BETTA (87)

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Andressa Pereira Marcon
                                                 Deise Petry
RESUMO
Tentamos fazer um teste para ver se conseguimos trocar a alimentação dos filhotes de peixe Betta, escolhemos os Bettas por que achamos interessante a maneira dos machos de gostarem de briga e eles não comerem todos os tipos de alimentos.

VIOLENCIA NAS ESCOLAS (88)

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Andriele Tamagno
                                Caroline Barbosa de Oliveira
RESUMO
Este trabalho apresenta informações sobre a violência nas escolas. Assim expondo as causas e as conseqüências, mostrando como é importante a presença dos pais no desenvolvimento da conduta dos seus filhos com essa pesquisa tentamos chegar a resultados que façam com que diminua a incidência de hábitos violentos no ambiente escolar.

DIGA NÃO AS DROGAS (90)

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Maiara Bianca Borges
                                Patrick Fragoso Del Soto
RESUMO
Foi feita uma pesquisa para descobrir índice de drogas no período da manha na nossa escola e também para descobrir o efeito de lãs no organismo das pessoas que as consomem.

SISTEM HIDROPONICO (91)

Ensino Médio
Pesquisadora: Francine Chies Sartori
RESUMO
O objetivo foi criar um sistema sem muitos custos e que tivesse uma boa desenvoltura em locais sem muito espaço, como apartamentos e até mesmo ambientes de trabalhos. O resultado foi positivo teve bom desenvolvimento sem muitos gastos nem mão de obra.

CAMARA DE COMBUSTÃO (92)

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Daniel Balbinot Bielak
                                 Ivan Luiz Hartiman
RESUMO
Nosso projeto nada mais é que uma câmara de combustão que seu principal é uma torre de lavagem de gases que com placas solares é útil para a ajuda à natureza também isto é, os gases serem reaproveitados por meio de tubulações após limpo devolvido livre de impurezas para a atmosfera e também se torna energia barata.

Resumos dos projetos do ano de 2009 - 68 ao 77

Trabalhos do ano de 2009:

AQUECIMENTO DE ÁGUA COM GARRAFA PET (68)

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Bianca Threiss
                                 Susan Mussatto
RESUMO
Esse projeto tem por bem conscientizar as pessoas da importância de economizar energia elétrica e fazer bom uso do lixo doméstico. Além de provar para grandes empresas que de forma espontânea poderiam demonstrar compromisso e responsabilidade com destino final das embalagens de seus produtos. O aquecedor de água feito com garrafa PET, caixa tetra pak, cano PVC, mostra isso perfeitamente; é simples barato e muito útil.
Foi testado e deu certo, o único problema é o frio do Rio Grande do Sul que prejudica o andamento do processo.

LIXO ESPACIAL (69)

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Diana Patrícia Dill
                                Gabriela de Oliveira
                                Mariane Bragagnolo
RESUMO
Lixo espacial: são objetos criados pelos humanos e que se encontram em órbita ao redor da Terra, mas que não desempenham nenhuma função útil. Esses objetos congestionam o espaço em volta da Terra e causam riscos de acidentes graves.
Objetivo do trabalho: informar e alertar as pessoas sobre a existência da poluição espacial, a ameaça que ela pode causar em nível maior na terra e as possíveis soluções para minimizar o problema.

IDENTIFICADORES PARA DEFICIENTES VISUAIS (70)

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Lisângela Maurina
                                Thaís Lovatto
                                Renata Pereira
O nosso projeto falou sobre os deficientes visuais, aonde mostramos que os deficientes têm um papel importante na sociedade. Eles podem ter um bom emprego, uma boa casa. Tudo isso com a ajuda de alfabetos e números em baile.
Então pensamos na possibilidade de inventar um microondas que é um dos eletrodomésticos usados no dia-a-dia, não só inventamos adesivos no microondas como inventamos no mp4, com auxilio de manual de instrução em braile e um ponto de identificação para ligar, buscando com esse trabalho a melhor condição de vida dos deficientes visuais.

CAMERA FOTOGRAFICA COM SENSOR DE MOVIMENTO (71)

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Jheyson Chimenes
                                 Monique Vidor
                                 Patricia Monego
RESUMO
Este trabalho tem como objetivo construir um protótipo de câmera com sensor de movimento mais barata do que a atualmente encontrada no mercado. A partir dos testes realizados após o termino da montagem da câmera, conclui-se que quando utilizando a fonte de 9V a câmera funciona, mas quando utilizado a bateria de 9V ela não tem o mesmo êxito.

FERMENTADO DE MARACUJA (72)

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Gustavo Lazzari da Costa
                                 Marco Aurélio Adamatti Júnior
                                 Mauricio Menezes do Prado
RESUMO
O fermentado de maracujá foi elaborado a partir de um processo semelhante ao de produção do vinho de uva, porem com algumas diferenças. O suco de maracujá, por ser muito ácido (pH=2,6), necessitou de um ajuste de pH para que pudesse ocorrer o processo fermentativo. Com a adição de levedura Saccharomyces cerevisiae ao açúcar e o suco, transformando o açúcar em álcool e assim ocorrendo a fermentação e a conclusão do projeto.

PROJETO DECA (73)

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Lucas Faccin
                                 Bruno Ribeiro
RESUMO
Destros e canhotos diferenciam-se pela preferência de usar, a mão esquerda ou direita. Tal característica é definida por inúmeras teorias, dentre as quais a principal é genética.
A população mundial é de apenas 10% de canhotos, portanto a probabilidade de uma criança nascer canhota ou ambidestra é muito pequena.
As principais pesquisas indicam uma interessante porcentagem: se ambos os pais forem canhotos, a criança terá em média 30% de chance de ser canhota também, se apenas um dos pais for canhoto, as chances caem para a média de 15%, e se ambos os pais forem destros as chances não passam de 5% para a criança ser canhota.
Outras teorias também demonstram relação hormonal da mãe e até mesmo posição do feto no útero.

APAGADOR MAGNETICO (74)

Ensino médio
Grupo de Pesquisa: Jonathan Rodrigues
                                 Morgana Dal Sant Fernandes
RESUMO
O trabalho Tem como objetivo criar um apagador magnético, que será utilizado em um quadro já existente, com fins de diminuir a retirada da matéria prima da natureza, para que os efeitos que o planeta tem sofrido possam ser diminuídos e proporcione comodidade em sala de aula.

VICIO TECNOLOGICO (75)

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Anderson Concatto
                                 Maria Eduarda Priori Andrighetti
RESUMO
Cada vez mais presente, as tecnologias vem tomando grande espaço na vida das pessoas. Apesar das tecnologias serem vistas como uma grande evolução e de muitos benefícios, pode também acarretar em muitos problemas chegando até a causar problemas psiquiátricos. Esse trabalho teve como objetivo estudar o nível relacionado ao uso da tecnologia no cotidiano dos humanos e estudar seus malefícios e benefícios. Além de pesquisas feitas também foram elaborados questionários com jovens entre 16 e 18 anos. A Tecnologia tem seu lado positivo trazendo conforto, praticidade e oportunidades, no entanto tem seu lado negativo, gerando desemprego em certos casos, dependência e exclusão social. A tecnologia poderá desenvolver seus pontos positivos contanto que as pessoas saibam usá-las corretamente sem fazer com que inovações tecnológicas sejam mais importantes do que a vida.

O AQUCIMENTO GLOBAL (76)

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Nicole M. de Freitas
                                 Simone Stefani
RESUMO
Este trabalho apresenta informações sobre o aquecimento global, assim, tem-se as causas, conseqüências e precauções desse problema. São abordadas alternativas e idéias que podem ajudar a diminuir a destruição do meio ambiente. É uma tentativa de dar uma ampla visão do assunto, sem esquecer a extensão do tema.

PORQUE OS JOVENS DE HOJE NÃO LEEM? (77)

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Bruna Thais Pasquali
                                 Patricia Marsiglio pereira
RESUMO
Este trabalho aborda os motivos do desinteresse dos jovens pela leitura. Trata da origem desse problema e as conseqüências na vida do futuro adulto. Apresenta as opiniões de diversos adolescentes na faixa etária dos 13 aos 18 anos e de professores do Ensino Fundamental e Médio para uma análise geral.

Resumos dos projetos do ano de 2009 - 46 ao 67

PLANTAÇÃO COM DIFERENTES ADUBOS (46)

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Marjorye Bortolini Pillonetto
                                 Thalita Slomp Cioato
Este trabalho é sobre diferentes adubos. Foi usada a planta Almeirão Mogi Dobrado Folha Larga Branca – Achicória Mogi Hoja Ancha / Chicory  Mogi (radicci) e plantamos em três vasos com diferentes adubos, com adubo orgânico no outro químico e um somente com terra. Foi analisado durante dois meses para chegar ao seu resultado final.



VIOLENCIA NOS BAIRROS (47)

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Sariel Munaretto Wiltgen
                                 Vinicius Bortoluzzi
                                 Henrique Couto
Este presente relatório tem por objetivo relatar aos acontecimentos ocorridos durante a execução do projeto “VIOLÊNCIA NOS BAIRROS”, assim finalizando essa atividade.

SEMENTES EM CATIVEIRO (48)

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Bruna Alves
                                 Bruna Sarmento Mendes
                                 Guilherme Rafael Rosa
O grupo de pesquisa teve como objetivo procurar saber quais tipos de plantas crescem no algodão, alem do conhecido feijão. Bem verdade que quando crianças todos já plantaram o famoso “feijãozinho no algodão”, essa pesquisa poderá mostrar se diferentes tipos de sementes têm o mesmo desenvolvimento do feijão.
Depois de observar por mais ou menos um mês esse procedimento, o grupo observou que apenas o feijão se desenvolve na fibra do algodão.

TINTURA CAPILAR (49)

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Marcelo Oswaldo Biltelbron
                                 Johnatan Arcaro
RESUMO
O experimento com tintas para cabelo se baseava na aplicação mais pratica do tingimento em cabelos que necessitassem desta solução.
Os cabelos em questão necessitam de uma solução tingidora de amplo aspecto e com maior tempo de durabilidade.
O experimento se baseou na aplicação de misturas sobre a superfície capilar para verificação soa resultados. Assim, obteve-se como resultado um tingimento uniforme e com maior durabilidade porém com um aspecto negativo a tendência a queda de fios, por reação provável dos componentes utilizados não definida no experimento.

POTENCIA DA PILHA (50)

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Márcia Cardoso
                                 Rafaela Gasparet
                                 Sabrina Maria Tomazzoni
RESUMO
Esse trabalho foi elaborado com a intenção de auxiliar o consumidor sobre a marca de pilhas que tem a maior potencia. Elaboramos um testa pilhas e começamos o experimento testando cinco marcas diferentes de pilhas (Sony, Rayovac, Zelo, Philips e Panasonic), A pilha que manteve a lâmpada por mais tempo acessa foi a Sony com 235min. Também concluímos que nem sempre a pilha mais cara é a que dura mais, mas isso varia muito de um estabelecimento para o outro.

ENERGIA SOLAR (61)

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Ariadne Teles da Roza
                                 Lucinéia Catafesta
                                 Renata do Reis
RESUMO
Tentou-se com esse trabalho criar um carregador à base de energia solar. No principio, pretendia-se usar uma placa de captação solar, mas, com fins de economia, tentou-se usar fototransitores.

TECNOLOGIA PARA A SEGURANÇA (62)       

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Gabriele Mari
                                 Pâmella Ramos dos Reis
RESUMO
Este trabalho relata o que pode se fazer para a segurança. Com isso tem-se a construção de um sensor com o objetivo de proteger seus pertences sem você ter preocupação com eles.



CULTIVO DE FUNGOS COMESTIVEIS (63)

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Henrique Dall’Agnese Manfro
                                 Mateus Argenta
                                 Júlio Sartori

RESUMO
A idéia principal do trabalho era alcançar uma maneira de cultivar cogumelos comestíveis de uma forma viável para qualquer um.
Foram feitas pesquisa sobre cada etapa necessária sobre a produção de fungos comestíveis e simplificá-las, tendo em vista os recursos financeiros e materiais ao alcance de todos.
No final acabamos por simular uma pequena produção de champignons, tendo detalhadamente a forma de produção e os gastos necessários para o mesmo.

COMPARAÇÃO DOS TIPOS DE SOLO (64)

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Andressa Forlin
                                 Renan Gasparetto
                                 Cláudia Schemes
RESUMO
O objetivo do nosso trabalho era comprovar qual tipo de solo é mais fértil para a plantação de alguns vegetais como feijão, a alface e a cenoura.
O Grupo plantou os vegetais em terra preta e em terra vermelha, regamos e observamos todos os dias. Por conta do clima frio e chuvoso não aconteceu o esperado. As plantas foram prejudicadas e com isso não foi possível chegar a uma conclusão concreta, mas através de pesquisas em sites, nós descobrimos que a terra contém todos os nutrientes necessários para as plantas. A terra vermelha também contém os nutrientes necessários para as plantas, mas contém 30% de argila, o que deixa a terra encharcada e prejudica o desenvolvimento das plantas.





CRESCIMENTO DAS UNHAS X ESMALTES (67)

Ensino Médio
Grupo de Pesquisa: Marcia Regina Pistore
                                 Mônica Luiza Dolenkei
                                 Nathália Matias Martins
RESUMO
Trata-se de um teste em relação ao uso de esmaltes e as reações de crescimento das unhas utilizando três esmaltes (um por mês) para posterior análise.